Видимо, у меня как у препода недоразвит мозг: левой его половиной я порой не могу догнать логику составителей упражнений.
В недрах методики развития словарного запаса есть игра, где тебе даётся понятие и три хорошо связанных с ним слова, через которые нетрудно это понятие объяснить. Твоя задача объяснить исходное слово, НЕ пользуясь остальными тремя.
Я долго тупила на исходное слово 'ghost' и приданные ему 'military', 'uniform' и 'soldier'. Была бы я техногенщиком, армейской живой единицей или на худой конец студентом института военных переводчиков, мне бы, может, и пришло в голову этого призрака так толковать. Но я гражданская крыса, как и подавляющее большинство моих учеников. Я бы и так выбрала какие угодно другие слова для объяснения ghost'я!
Доктор, со мной что-то неправильно?
А вы что думаете по поводу этого примера?
В недрах методики развития словарного запаса есть игра, где тебе даётся понятие и три хорошо связанных с ним слова, через которые нетрудно это понятие объяснить. Твоя задача объяснить исходное слово, НЕ пользуясь остальными тремя.
Я долго тупила на исходное слово 'ghost' и приданные ему 'military', 'uniform' и 'soldier'. Была бы я техногенщиком, армейской живой единицей или на худой конец студентом института военных переводчиков, мне бы, может, и пришло в голову этого призрака так толковать. Но я гражданская крыса, как и подавляющее большинство моих учеников. Я бы и так выбрала какие угодно другие слова для объяснения ghost'я!
Доктор, со мной что-то неправильно?
А вы что думаете по поводу этого примера?